Schulen und Ehrenamt
Schon jetzt eine Erfolgsgeschichte, an der EiL-Ehrenamt in Lennestadt weiterschreiben will
Bereits in den vergangenen Jahren hat EiL-Ehrenamt in Lennestadt schon viele ehrenamtlich engagierte Lesepaten, Helfer in den Schulbüchereien oder Paten vermittelt. Nun wurden alle Grundschulen von den EiL-Team Mitgliedern Andrea Schiller und Christina Schauerte nochmals besucht - mit der Frage nach weiterer ehrenamtlicher Unterstützung, die benötigt und gewünscht wird.
Im Folgenden stellen wir den detaillierten Bedarf der einzelnen Grundschulen vor:
Grundschulen Altenhundem und Bilstein
Wer sich gerne in Altenhundem oder Bilstein an den Grundschulen engagieren möchte, hat dort die Möglichkeit, im Lernpatenprojekt aktiv zu werden. Das Projekt ist eine Initiative des Deutschen Kinderschutzbundes Olpe e.V. in Zusammenarbeit mit der St. Agatha Grundschule mit dem Hauptstandort in Altenhundem und dem Teilstandort in Bilstein. Ziele des Projektes „Lernpaten“ sind zum einen die Ergänzung der schulischen Arbeit durch Förderung benachteiligter Kinder z.B. beim Lernen, Lesen und Rechnen. Lernpaten sollen zum anderen auch als vertraute Bezugspersonen das Leben dieser Kinder bereichern: im Alltag oder in der Freizeitgestaltung. Frau Karin Brieden als Schulleiterin und ihr Team freuen sich über engagierte Helfer, die ein einzelnes Kind über einen längeren Zeitraum im Nachmittagsbereich unterstützen und begleiten möchten – beim Spielen und Lernen. Darüber hinaus sind „Kreative Köpfe“, die Lust haben im Nachmittagsbereich mit den Kindern zu Häkeln, zu Stricken oder zu Nähen oder Spaß haben mit einzelnen Kindern Schach zu spielen, herzlich Willkommen.
Grundschulen Elspe und Oedingen
Im Gespräch mit der Schulleiterin Frau Friesekothen und mit Frau Wiethoff als Leiterin der OGS haben sich folgende Bedarfe für die beiden Grundschulen im Schulverbund Elspe und Oedingen gezeigt:
Für den Teilstandort Oedingen werden Lesepaten gesucht, die mit einzelnen Kindern während der Deutschstunde am Vormittag in einem Nebenraum mit den ausgewählten Kindern das Lesen trainieren. An beiden Standorten wünschen sich die Verantwortlichen Ehrenamler/innen, die Spaß daran haben, in der OGS Betreuung ab 14:00 Uhr die Kinder beim Erlernen und Vertiefen der Kernkompetenzen Rechnen, Lesen und Schreiben zu begleiten. „Die Hausaufgaben haben einen hohen Stellenwert an den beiden Schulen,“ bekräftigt Frau Friesekothen, „und einzelne Kinder brauchen auch hier besondere Hilfen und das Team freut sich auf ehrenamtliche Unterstützer.“ Eine weitere Möglichkeit eines Engagements besteht ab 12:00 Uhr mittags darin, den Betreuern in der OGS zu helfen oder mit einzelnen Kindern gemeinsam zu spielen oder zu lesen. Auch eine „Extrazeit für Trainingszeiten“, in denen einzelne Schüler/innen noch einmal durch einen ehrenamtlichen Helfer Unterstützung erhalten können, wäre denkbar.
Das Leitungsteam von Grundschule und OGS freut sich auch über „kreative Köpfe“, die mit Ideen wie z. B. Häkeln oder kleinen Handwerksangeboten den Schulalltag bereichern würden.
Grundschule Grevenbrück
Die Schulleiterin der Sankt Nikolaus Schule Anja Koch wünscht sich für ihre Schülerinnen und Schüler ehrenamtliche Unterstützung bei der Hausaufgabenbetreuung bzw. als Lernpaten. Nach dem Unterricht in der Betreuungszeit können von zuverlässigen Ehrenamtlern einzelne Kinder begleitet werden bei den Hausaufgaben oder z.B. bei der Vorbereitung auf eine Klassenarbeit. Auch die Sprachförderung kann eine Aufgabe sein. Lesepaten sind an dieser Schule ebenso sehr willkommen.
Grundschule Meggen und Maumke
Die Franziskus-Schule in Meggen sucht für ihre Schulbibliothek möglichst für 2 Stunden mittwochs vormittags ehrenamtliche Unterstützung. Die Tätigkeit beinhaltet das Entleihen und die Rückgabe der Bücher, Beratung der Kinder und das Bedienen des einfachen Computerprogramms. Darüber hinaus wünschen sich die Verantwortlichen der Grundschule für den Teilstandort in Maumke Lesepaten, die 1mal pro Woche für 2 Schulstunden mit einzelnen Schülern das Lesen üben. Termine zur Leseförderung können mit den Klassenlehrern abgesprochen werden. Ansprechpartnerin in der Schule sind Monika Ax als Schulleiterin und Katharina Schulte als Konrektorin
Grundschule Saalhausen
Auch die Schulleitung der Marienschule in Saalhausen, Frau Kätta Tebrügge, hat uns ihre Wünsche zur Suche nach ehrenamtlicher Verstärkung zukommen lassen.
Im Bereich der Leseförderung wird Hilfe durch Lesepaten und Lesepatinnen gewünscht und der Einsatz von 2 Lesepaten/innen könnte folgendermaßen erfolgen:
- an einem Wochentag für 90 Minuten
- Doppelstunde 9:30 – 11:00 Uhr, vorzugsweise dienstags
- 2 Lesepaten/-patinnen arbeiten möglichst parallel
- 1:1 Lesetraining, 1 Kind =1 Pate/Patin
- Einsatz in den Klassen 1 - 4
- jeweils nur 1 Kind für 15 Minuten
- 3 Kinder pro Stunde pro Pate/Patin
Sie haben Lust, sich an einer der Lennestädter Grundschulen ehrenamtlich zu engagieren und Kinder auf ihrem Weg ein Stück zu begleiten? Oder sie haben eine Idee, die gemeinsam mit einer Schule realisiert werden kann? Dann melden sie sich gerne bei EiL-Ehrenamt in Lennestadt unter 02723-608456 und per Mail an a.schiller@lennestadt.de oder auch direkt an den Schulen vor Ort.
Kontakdaten der Schulen:
St Agatha Grundschule (Altenhundem und Bilstein): 02723/608 950, E-Mail: 134480@schule.nrw.de
Oene-Elspe-Tal Schule (Elspe und Oedingen): 02723/608 890, E-Mail: info@oene-elspe-tal-schule.de
St. Nikolaus-Schule (Grevenbrück): 02723/608 980, E-Mail: 134569@schule.nrw.de
Franziskus-Schule (Meggen und Maumke): 02723/608 970, E-Mail: schulleitung@lehrer.franziskus-schule-lennestadt.de
Marien-Schule (Saalhausen): 02723/608 960, E-Mail: 134533@schule.nrw.de
Noch ein Hinweis: Jeder, der ehrenamtlich im Bereich von Schulen tätig werden möchte, benötigt ein Erweitertes Führungszeugnis. Dieses ist mit einer Bescheinigung über ein ehrenamtliches Engagement im Bürgerbüro kostenlos zu beantragen.